تخطى إلى المحتوى

المعايير التشخيصية لاضطرابات طيف التوحد DSM-V

  • بواسطة

1-) على النحو المبين أدناه, القصور المستمر في التواصل الاجتماعي والتفاعل الاجتماعي ، والذي يُرى أو يُنظر إليه بطرق مختلفة في الماضي.

– Toplumsal-duygusal karşılık vermede yetersizlik (فمثلا; من النهج المجتمعي غير العادي إلى صعوبة إجراء حوار مشترك.; اهتماماتهم, من عدم القدرة على مشاركة مشاعر المرء أو عواطفه, عدم القدرة على الاستجابة للتفاعل الاجتماعي).
– Toplumsal etkileşim için kullanılan sözel olmayan iletişimsel davranışlarda yetersizlik (على سبيل المثال ، الاتصال اللفظي وغير اللفظي المتكامل بشكل سيئ, اتصال غير طبيعي بالعين ولغة الجسد, أو عدم القدرة على فهم واستخدام الإيماءات وأوجه القصور الواضحة ، بما في ذلك تعبيرات الوجه ولغة الجسد
– İlişkileri, تطوير, صعوبة الحفاظ والفهم, على سبيل المثال ، من عدم التصرف بشكل مناسب في بيئات اجتماعية مختلفة., غير قادر على مشاركة التظاهر باللعب وتكوين صداقات, تتنوع السلوكيات من عدم الاهتمام بالأصدقاء.
الشدة الحالية, العنف وأوجه القصور الاتصالية الاجتماعية ومحدودة, تحددها السلوكيات المتكررة.

2-) يتجلى من خلال وجود ما لا يقل عن اثنين مما يلي, محدودة الآن وفي الماضي, السلوكيات المتكررة, الاهتمامات أو الأنشطة.

– Basmakalıp veya tekrarlayıcı motor hareketler, استخدام الكائن أو الكلام (القوالب النمطية البسيطة للحركة, تكديس أو تدوير الألعاب, في الليل, الجمل الخاصة)
– Aynı olmakta ısrar, الالتزام بالسلوك اللفظي وغير اللفظي الروتيني أو الطقوسي (الضغط الشديد على التغييرات الطفيفة, صعوبة في التحولات, طريقة صعبة في التفكير, طقوس التحية, اختيار نفس الطريق أو نفس الطعام كل يوم).
– Konu veya yoğunluk açısından anormal olan sınırlı, المصالح الثابتة (التعلق المفرط غير الطبيعي بأشياء غير مألوفة, مكررة بشكل مفرط أو مصالح محدودة).
– Duyusal olarak aşırı ya da az duyarlılık veya çevrenin duyusal boyutuna aşırı ilgi (حساسية شديدة للألم / الحرارة, استجابة غير متوقعة لأصوات ولمسات معينة, الاستنشاق المفرط أو اللمس المفرط للأشياء, الانشغال بصريًا جدًا بالضوء أو الحركة).
الشدة الحالية, يتم تحديد العنف من خلال أوجه القصور في التواصل الاجتماعي والسلوكيات المتكررة المتكررة.

3-) يجب أن تكون الأعراض موجودة في المراحل الأولى من التطور (قد تكون غير معترف بها حتى تتجاوز التوقعات المجتمعية الحدود أو تخفيها استراتيجيات يتم تعلمها لاحقًا في الحياة).

4-) أعراض اجتماعية, يجب أن يسبب ضعفًا كبيرًا سريريًا في المجالات المهنية وغيرها من المجالات المهمة.

5-) يجب ألا يكون هذا الاضطراب ناتجًا عن إعاقة ذهنية أو تأخر عام في النمو. على الرغم من أن الإعاقة الذهنية و ASD غالبًا ما تُرى معًا, ومع ذلك ، يجب أن يكون مستوى التواصل الاجتماعي أقل من التطور العام حتى يتم تشخيص اضطراب طيف التوحد والإعاقة الذهنية..

الوسوم:

اترك تعليقاً إلغاء الرد

Exit mobile version