عندما تجتمع عاصفتهم مع هدوءنا: فن التنسيق
طفلك يضحك ويلعب بفرح, هل انفجر على الفور في البكاء عندما بدأ أحد أقرانه في البكاء؟? هذا بسبب, مشاعر وسلوكيات الأشخاص المقربين منا, إنه يؤثر بشكل مباشر على ما نشعر به وكيف نستجيب لمشاعرنا.. مثلما يتأثر الكبار بتصرفات الآخرين, يدرك الأطفال أيضًا الحالة المزاجية للآخرين من حولهم. لكن تنظيم العواطف بفعالية وكفاءة ليس مهارة فطرية.. مشاعر الطفل الكبيرة (مشاعر أنه لا يستطيع أن يشرح ما يشعر به أو لا معنى له) القدرة الإدارية, يعتمد على نمو الدماغ والخبرة. لأن, عندما يشعر الأطفال بالحزن أو الإرهاق, من أولئك الذين يهتمون بتنظيم عواطفهم والاستجابة وفقًا لعوامل الإجهاد الخارجي. (آباء, أغلق الأقارب أو مقدمي الرعاية) يطلبون المساعدة.
ماذا تعني التوطين ?
التنظيم الأساسي, التنظيم بين البالغين والأطفال (التنظيم الذاتي) إنها عملية داعمة تشجع على تطويرها. تتسبب عملية التوطين في الواقع في التغيرات في الدماغ. علم الأعصاب, عندما تصبح شوريغًا مع شخص ما ، يتم تنشيط الخلايا العصبية المرآة في الدماغ وأن الشخص في عسر التجول "يعكس هدوءك (يعكس) يظهر. يراقبنا الأطفال باستمرار لالتقاط أدلة حول كيفية الشعور والرد وعلى أدمغتهم لتلبية المطالب التي يتطلبها الموقف الذي هم فيه, إنهم بحاجة إلى مساعدة من البالغين في جهودهم لتنظيم أجسامهم وعواطفهم. لذلك, قبل أن ينظم الأطفال الصغار أنفسهم, بادئ ذي بدء ، البالغين من حولهم, من الضروري مساعدتهم على تطوير مهارات الدعم والتنظيم الذاتي لديهم..
لماذا يعتبر التنظيم الأساسي مهمًا?
التنظيم الأساسي, هو الأساس لتعلم الأطفال كيفية التنظيم الذاتي. لكي ينتقل الطفل من المكان الذي يتواجد فيه مع شخص أو آخرين إلى مكان يكون فيه مستقلاً، يجب عليه أولاً تطوير الذكاء العاطفي وعمليات التعلم العاطفي الاجتماعي.. التنظيم المشترك لمقدمي الرعاية, الكبار رعاية الأطفال (آباء, المعلمين, vb.) فهو يسمح لهم بإنشاء تنظيم عاطفي من خلال توفير الدعم الخارجي. هذه التجارب, يعمل بمثابة سقالات هيكلية للأطفال لتطوير مهارات التعامل مع المشاعر القوية والضغوطات الخارجية.
كيف يمكننا دعم التنظيم المشترك؟?
أفضل طريقة لمساعدة طفلك على تحسين مهارات التنظيم, من خلال نمذجة وتعليمهم استراتيجيات وأدوات التهدئة التي يمكنهم تعلم استخدامها بمفردهم, لدعمهم في التنظيم المشترك. عندما يظل الكبار هادئين، يمكن للأطفال أن يشعروا بالهدوء والأمان أيضًا.. يمكن للأطفال الاستماع بشكل أفضل عندما يهدأون أو يظلون هادئين, يمكنهم التعلم والتفاعل.
استراتيجيات لدعم التصميم ;
إنشاء علاقة دافئة وإيجابية مع طفلك
- عندما يكون طفلك مضطربًا أو عسر المنال ، ووفر له راحة جسدية وعاطفية..
- إشارة عن رغبات واحتياجات طفلك, تعرف على النصائح التي يعطيها والرد عليها.
- إظهار الاهتمام بعالم طفلك.
تحرير البيئة
- إنشاء بيئة جسدية وآمنة عاطفيا لطفلك لاكتشاف والتعلم. (إذا لزم الأمر ، قد يتم تضمين إدراج الدعم الحسي أيضًا.).
- توفير إجراءات متسقة.
- تقديم التوقعات علانية.
- يمكنك إعداد ركن مهدئ لطفلك ليأخذ قسطاً من الراحة عندما يكون مرهقاً..
التنظيم بين الوالدين والطفل, وهو مهم جدًا خاصة في مرحلة الطفولة والطفولة المبكرة. أطفال, يعتمدون بشكل مباشر على والديهم لتنظيم عواطفهم. آباء, حساس لاحتياجات الطفل, ينخفض مستوى التوتر لدى الطفل, يهدأ ويتم توفير الأمن العاطفي. الأمن العاطفي, يعد مقدمة مهمة للتعلم والتطوير.
موارد:
حمام, أهلاً. (2008). تهدئة معا: الطريق إلى ضبط النفس. استعادة الأطفال والشباب, 16, 4. ص. 44-46. روزانبالم, د.ك., & موراي, د.و. (2017). التنظيم المشترك لمقدمي الرعاية عبر التنمية: موجز الممارسة. رسالة أوبري #2017-80. واشنطن, العاصمة: مكتب التخطيط, بحث, والتقييم, إدارة الأطفال والأسر, نحن. وزارة الصحة والخدمات الإنسانية.